恩施州2026届高三语文起点考试质量分析会暨一轮复习研讨会在我校顺利举行

深耕沃土，以研为钥开新局

静候嘉穗，以析为镜提质效

金秋送爽，墨润书香。为精准把脉全州高三语文复习教学，优化备考方略，提升课堂实效，恩施州2026届高三语文起点考试质量分析会暨一轮复习研讨会于9月25日至26日在巴东一中圆满举行。全州各高中高三语文备课组长及骨干教师齐聚峡江之畔，共研教学良策，共绘教学新卷，同襄育人胜景，为语文一轮复习工作凝聚共识、汇聚合力。

9月25日下午，会议正式开幕。巴东一中党委书记谭世成致欢迎辞，对莅临会议的各位领导、专家及教师表示诚挚欢迎，并表示学校将倾力做好服务保障，营造浓厚研讨氛围，期待与全州同仁携手并进，共谱语文备考新篇。

[ 精准把脉察微知著，深度解读析精剖玄 ]

会议伊始，恩施州教育科学研究院副院长、高中语文教研员向贤琼围绕本次起点考试作基于评价视角的质量分析报告。

报告依托详实数据，从总体成绩分布、板块得分率等维度进行全面诊断，精准指出各校复习中的共性薄弱环节。向院长还从命题理念、试题设计、典型例题等角度深入解读本次起点考试命题，鼓励教师积极参与原创命题实践，提升教学针对性。

[ 专家引领启思明智，策略擘画赋能增效 ]

在《夯实脚下路，眺望未来峰》专题讲座中，湖北省高中语文学科基地负责人、巴东一中教师发展中心副主任向远虎老师，系统梳理2026届高三语文一轮复习的关键路径。他强调复习应紧扣“法理”（高考评价体系与课标）与“法器”（高考真题），推动“教—学—考”有机贯通，实现从“解题”到“解决问题”的转变。讲座围绕五大知识模块，直指当前备考误区，提出以课堂为阵地、以教研为支撑，通过知识结构化、思维梯度化训练，实现能力有效增分，为全州复习工作提供清晰可行的实施路径。

[ 思维引悟寻突破，课堂活水润新程 ]

巴东一中吕珊老师

吕老师《搭建思维的桥梁——“联”的技巧与境界》示范课，围绕“何为联、如何联、为何联”三大核心问题，引导学生从概念认知走向思辨实践，实现从“技法”到“心法”的升华。

恩施高中朱芯老师

朱老师《思辨从这里生发》一课，以“思辨性作文的层次化教学”为主线，通过“概念界定—关系辨析—论点构建”三层推进，以“小大之辩”为思辨切入点，融理性训练与价值引领于一体，自然渗透“淡泊名利、科技报国”的育人理念，展现语文课程的思政内涵。

两节课为高三作文教学提供了可借鉴、可推广的优质范式。

[ 妙语点津指航向，慧心交流润成长 ]

示范课后，来自州内五所高中的教师代表展开专业评课，一致赞誉两节示范课兼具实用价值与思维深度。

巴东一中副校长李强老师，以“聚焦、务实、精细”为纲，对两节课进行总结点评，鞭辟入里。他盛赞朱芯老师的课深度践行了“教考衔接”，示范了复习课应有的准度与效度；同时高度评价吕珊老师的课成功引领了学生的思维进阶，富有生成性。此番点评不仅切中肯綮，更对全州高三语文复习教学提供了清晰的方法论指引，彰显了深刻的专业洞察力。为教师专业成长指明了路径。