国旗下讲话 —— 守护青春尊严，拒绝暴力伤害

高一（11）班  李佳霖

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自高一（11）班的李佳霖，今天我国旗下演讲的主题是“守护青春尊严，拒绝暴力伤害”。这一议题展现了对青春的关切，承载了共筑文明校园的使命，它不仅是个人成长的必修课，更是时代不容回避的重要课题。

联合国儿童基金会的最新数据显示，全球每3名学生中就有1名在校园中遭受过不同形式的暴力。每年约有2.46亿青少年遭受校园欺凌。这些触目惊心的数字背后，是无数青春在痛苦中挣扎，无数尊严在暴力中破碎。心理学研究表明，长期遭受暴力伤害的青少年，出现抑郁、焦虑等心理障碍的概率比普通人群高出3-5倍，学业中断风险增加2.8倍。暴力就像无声的瘟疫，侵蚀着青春的健康肌体，动摇着尊严的稳固根基。

尊严是青春最珍贵的铠甲，而暴力恰恰是最具破坏力的钝器。从社会学视角来看，校园暴力本质上是权力关系的畸形投射——施暴者通过言语羞辱，社交孤立或肢体侵犯，试图建立对他人的精神控制。这种行为不仅违背了社会主义核心价值观中的“平等”与“友善”的要求，更严重破坏了校园的基本秩序。当某位同学因外貌、家境或学业成绩等无端缘由成为攻击对象时，其内心对自我价值的认知遭受重创，这种创伤甚至可能伴随一生。每个青春个体都应被赋予同等的尊重，这是文明社会基本的伦理底线。也是我们守护青春尊严的根源所在—一源于对每一个鲜活生命的敬畏与热爱。

那么，面对暴力与伤害，我们该如何守护青春的尊严呢？

首先，我们要秉持“零容忍”的坚定态度，当暴力发生时，沉默就是纵容，冷漠就是帮凶。心理学的“旁观者效应”告诉我们，集体可沉默往往会助长施暴者的气焰。因此，我们每个人都应该成为守护尊严的战士，怀揣“虽千万人吾往矣”的勇气，一旦发现暴力恶行，及时向老师、家长报告、掌握非暴力干预技巧，通过集体行动分散冲突焦点，避免让受害者陷上孤立无援的境地，让正义的声音打破黑暗的沉默，响彻校园的每一寸土地。

其次，我们要筑牢学校与家庭的协同教育的坚固堡垒。学校应完善校园监控与举报机制，加强法治教育，与心理健康课程建设，家庭则需关注青少年的情绪变化，通过平等对话消除沟通壁垒。唯有形成家校共育的合力，才能为青春成长筑牢防护网。

防止暴力与伤害是培育公民精神的重要实践。在法治社会的宏伟蓝图下，每个人都应成为规则的捍卫者与尊严的守护者。古希腊哲学家亚里士多德说：“我们重复做的事，决定了我们是怎样的人。”当尊重他人成为习惯，当友善待人成为本能，暴力与伤害就会失去滋生的土壤。当我们主动制止一次言语暴力，耐心倾听一位受困同学的心声，便是在践行“兼济天下”的责任担当。我们要学会换位思考，以同理心去理解与包容他人的喜怒哀乐，让尊重与善意成为校园最美的风景。

同学们，青春是人生最美好的时光，尊严是青春最亮丽的底色。让我们以法律为盾，以良知为剑，共同守护青春尊严的神圣领地，愿每一段青春，都能在尊严的守护下，绽放出最绚烂的光彩！

我的演讲到此结束，谢谢大家！