【青年岗位能手】向桂林老师:不忘初心,加“心能源”

--记巴东一中第四届“青年岗位能手”向桂林老师

 

 

十年树木,百年树人。教育具有一定的滞后性,是一件良心活。他不忘初心,砥砺进取,担当育人使命,致力于让每一名学子成人成才,为党和国家培养合格的高素质人才而接续奋斗。他就是巴东一中第四届“青年岗位能手”——向桂林。

习近平总书记提出:幸福是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福,新时代是奋斗者的时代。向老师致力于研究在教育教学过程中怎样让学生感到幸福。鸡蛋从外打破是食物,从内打破才是生命,向老师选择借助系列活动加强学生的心灵建设,形成一个个温馨加油站,让每个学生看到希望,助力学生成就辉煌人生。

 

 

眷念故乡,向往一中

 

 

 

向老师在幼时随父母离开故乡湖北巴东,在武汉黄陂展开求学之旅,因为他的“巴普话”时常被同学们笑话打趣,每当夜深人静的时候,故乡的山、故乡的水、故乡的人……逐渐浮现在脑海里,久久相伴,眷念非常。

伴随着对故乡的眷念,向老师一路顺利进入大学校园,在第一次班会课上,当他介绍来自湖北巴东时,一位恩施地区的同学非常激动地说,他们老师经常介绍巴东一中,那是恩施地区非常厉害的高中,巴一中的老师和学生都非常厉害。向老师虽然此时对巴东一中知之甚少,但对故乡的无尽眷恋终于找到了突破口,定要努力成为巴东一中的一员。

 

扎根一中,茁壮成长

 

向老师在2013年非常荣幸地成为巴东一中的一员,第一次走进巴东一中就被深深的吸引,环境优美、绿树成荫的校园,文化氛围浓厚、书香四溢的教室,勤奋不辍、发奋努力的学生,热情洋溢、踏实肯干的教职工,坚定了他要扎根一中这片教育的沃土的决心。教学生一滴水,老师要有一桶水。学校安排向大荣老师为向老师的指导教师,向老师先研读教材、认真备课,再聆听向大荣老师的每一堂课,认真书写听课笔记,学习教案撰写、教姿教态、重难点的处理,然后进行二次备课,再给学生上课,针对授课过程中出现的疑惑及时请教,同时认真钻研课程标准和高考题,从大学教材寻找理论依据,积极提高自己的知识储备。还跟着靳永畅老师学习班级管理,聆听学习靳老师的班团活动课,与班主任老师们探讨如何合理处理学生问题,可谓受益匪浅。

向老师在巴一中前辈同事们的指导帮助下快速成长,成果斐然,先后被评为巴东一中第五届教育教学能手,巴东一中“四有”好老师;主讲的《原电池》获得县级优课,主讲的《乙炔》《氨和铵盐》等获得校级奖励,主讲的《金属矿物的开发利用》受到北京四中专家组余洁老师的高度肯定;在马海林名师工作室助力下,与巴东三中开展同课异构教研活动,主讲的公开课《乙醇》获得热烈反响。

 

 

 

 

一中学子,神采飞扬

 

向老师自2017年起担任班主任,向老师能与时俱进,积极更新教育理念,树立“扶贫先扶志”的创新理念,用自己的经历告诉学生为什么要学习。人的思想如同河流,人生难免会产生负面情绪。向老师及时帮助学生疏通排遣,鼓励学生可以借助写日记的方式找老师、家人倾诉。同时要少接触或者不接触负面信息,多和阳光积极的人相处,使平衡向着正能量的方向移动,让自己始终充满正能量。向老师始终秉持每个孩子都是一颗种子,只不过每个人的花期不同的理念,始终相信能考进一中的学子都是非常优秀的,都能在一中的舞台上绽放光芒。引导学生相信自己,相信科任老师,相信年级组团队,相信巴东一中,相信国家政策。

向老师经常给学生加油鼓劲,努力并不是空虚的,坚持就是最大的努力,行百里者半九十,只要坚持到最后就可以得到意想不到的回报,所带2020届毕业班级取得了不错的成绩。为了提升自我能力和素养,向老师多次前往恩施、宜昌、杭州等地参加班主任培训,积极参加恩施州第三届班主任基本功大赛,并获得高中组二等奖。

以发展的眼光看学生,不吝啬对优秀行为及时表扬,老师不经意一句表扬可能影响学生一辈子,已经毕业的同学,在回校填志愿的时候专门找到向老师,感谢在她高二确诊为中度抑郁症,处于最艰难的时候表扬她字写得真漂亮。惊奇地发现“原来字写得好也是优点”,利用练字鼓舞自己度过了最黑暗的时刻。

为形成比学赶帮超的氛围,向老师在班级内部经常开展优秀学生评选,选树榜样,借助学校新时代好少年系列评选表彰一大批活动积极分子、班级进步之星、优秀班干部、优秀学生会干部、优秀团干、优秀团员等。通过班团活动课、四节两活动、远足等系列活动,增强班级凝聚力,让班级充满读书声、歌声、欢笑声,让学生在自信中成长,在快乐中学习。

 

坚守教育初心,放飞教育梦想。教书育人是责任,是使命。展望未来,向老师将在往后的每一天都努力发挥自己的光和热,锐意进取,攻坚克难,为巴东教育事业再立新功,再创辉煌。

 

创建时间:2024-05-15 09:22
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编辑 | 谭德江     审核 | 李   强     签发 | 谭世成

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