【青年岗位能手】那课，那事，那人

——记巴东一中第一届“青年岗位能手”获得者胡松老师

巴东一中，是一个有传承的地方。光荣一中无数个三年培育的学生，造就了一批批返校回报一中的年轻人。第一届“青年岗位能手”获得者胡松就是这样的一位学生，一位校友，一位工作者。

斯文在兹

“高中化学是魔法。”他所教授的化学科目是不少学生心中的一门障碍科目，但却是他所心心念念的。正是自己对学科的钟爱，他才成为了一名化学教师。初中化学学习时间短，但学生却是顶有兴趣的；受制于各种因素，进入高中后，很多学生便对它望而生畏。为了再造学生的化学学习兴趣，他从改造自身入手，努力把自己塑造成了一个逗哏老师，吸引学生的注意，让学生慢慢走出乏味难陈的化学学习环境；完成了这一步，再把学生引进那神秘的实验室，“透过现象看本质”是他推崇的化学学习理念，即使是为了完成既定教学任务的实验课，胡老师也会在过程中详尽阐释原理，想方设法调动学生的思维细胞，引导学生去看到预料之外的现象，思索异常的原因。正、逆向变化是他的拿手好戏，用最通俗的语言，最显而易见的生活道理给学生传递化学中最难理解的平衡思想。故事好听，原理好懂。

特别，是他的自我认识。他曾经是一个上公开课穿白大褂的化学老师。第一次亮相，学生新奇，下面听课的老师们也觉得很有意思。其实这算是他对本科学习经历的一种致敬。胡老师曾经就读的东北师范大学是一座学风极为浓厚的高校，而他就读的化学学院可谓是学术更严谨的一个存在。大学一学期的四次月考让胡老师至今仍记忆犹新，仿佛就是他高中生涯的延续，加之大学老师极为严苛的化学实验课要求，如此种种都对现在的胡老师产生了深远的影响。对于化学的专业教学，他是认真的。

佛系，可能也是他的标签。多年来，胡老师也逐渐形成并适应了自己的一套教学风格。“重点突破”是他采取的与学生沟通的方略，他不喜课间一窝蜂的辅导学生，奉行“能在课堂上解决的内容坚决不在课下花时间”。似松，也紧。提到规范性这个词，他的学生一定会想起这个化学老师。婆婆妈妈，不厌其烦。胡老师是极其重视学生学习中规范性行为的人，“先不管题目会不会，字要写对，单位要正确”是他每次讲解题目都会说上几次的话。他总是告诫学生，知识在不断掌握，技巧在不断熟练，但是答题规范的习惯一旦开始就没有养成，后期是很难改变的。他的这种不断强调，也在潜移默化感染着学生，影响着学生的其他方面。胡老师的这个特点，也是缘于许多同行对他教学提出的改进建议。

沉醉于斯

2014年本科毕业直招进入巴东一中，至今已逾六载。从参加工作时的青涩无知，到如今的稍显稳重，是他一步步丈量过来的。时至今日，仍有当年的授业恩师在岗同他一起共赴朝阳，班主任张松林老师、语文梅其涛老师、数学黄玥初、宋秀林老师、英语乔凤老师、历史刘从政老师、生物许瑞、杨峰、毛发宝老师都是各科教学的中坚力量。他们的陪伴，对胡松老师的成长有着莫大的影响。专业教学上，有同组的各位大拿指导；班级成绩上，有曾经的班主任、年级领导关心叮嘱。两届学生毕业，伴随学生的成长，他的进步也是巨大的。

一中的老师，都是在用尽心血打造荣耀的一中。

他，没有担任过班主任的经历，但是他也有着不少与学生打交道的经验。2015年之后，胡老师负责年级学生会的工作。2016年，机缘巧合，他以普通老师的身份加入了班主任每日值班的队伍，以至于很多班主任还总是询问他是不是当上了班主任。2017年，专责年级考务工作的王老师产假休息，一直辅助王老师考务的他接过了考务大任，一直做到现在。七年工作，统排了六年的年级课表，电脑里“第一版”、“第二版”、······“定稿修改”，都见证了他的抓耳挠腮。每每想起这些，胡老师总是感觉愧对自己的学生，考试、排课前后总是有那么几天对学生的要求有失严格。

他，也是学校各种活动后台常见的身影。合唱比赛、艺术节的话筒员，“烟幕师”，升级到控制室的“追光人”，还有体育节开闭幕式的踩点音响配合，胡老师总是逢召必应，在这些场景发挥着那似乎并不专但不可或缺的作用，是一个真正的活动积极分子。

2019年末，新冠疫情爆发，时值学校寒假中。校长一声召唤，让胡老师毅然加入了学校新冠疫情防控工作小组，在全国疫情严峻、全县封城的形势下，他积极参与了校园新冠疫情的重点防控阶段的工作。与一众同事、领导守门值班，早晚怀揣学校证明战战兢兢步行半小时往返于校园与住址。又值2020届高三高考在即，他参与在校老师会议，讨论对策，听从学校年级等安排，迅速联系网教平台组织开展高三网课。时间仓促，网课又势在必行。许多老师缺乏网络授课经验，胡老师晚上十余点仍背包穿行在教师宿舍楼中，上门为授课老师解决技术问题。网课开始的时候，多方问题频发，他手机不敢静音关机，随时做好处理问题的准备。后期，还参加了为县内学生送书的工作，为高三学生返校集中学习做好准备。2020届的高三年级，是一个英勇无畏的年级，是一个优秀的教学团队，他，是这个优秀团队中的优秀成员。