【聚焦巾帼示范岗】 做一束微光

——记巴东一中2021年度“巾帼示范岗”获得者普霞老师

 

 

 有这样一位教师,“务实勤奋,有责任担当”是领导对她的评价,“温婉娴静,知性大方”是同事对她的印象,“认真严谨,智慧温暖”是学生对她的赞美。她15年如一日,以优秀的品质、丰厚的学识成为学生成长路上的一束光。她就是巴东一中2021年度“巾帼示范岗”获得者普霞老师!

 

申请返校的短信

 

  草熏风暖,山花烂漫。

 十五年前,也是这个时节,普老师来一中试讲。

 抽到韩愈的《师说》,一本教材、一支笔、两张备课纸,老校区实验室,一小时的备课时间。

 四季流转,循环往复,老校区早已蝶变为花海,细纹也悄然爬上她的眼角。但普老师为师的强烈的责任心没变,为国育才的初心不改。

“谭校长,您给我开个证明,我要回学校!”

 这是2020年3月15日在得知州外人员可以返岗的消息后,她第一时间发给谭校长的短信。

 2020年春季学期,疫情严峻。普老师被隔在娘家,无法返校,没有教材,没有电脑,没有网络,仿佛与世隔绝了。虽然接到上网课的通知后,普老师立即电话与组内教师一一商讨了教学内容、进度安排以及学案编写等工作,但面对组内只有一位教师可以上网课的特殊情况,身为备课组长的她内心非常焦急。随着开学时间一次又一次推延,这种焦灼感越来越深。

 收到谭校长传来的返校证明,普老师立即让被隔在巴东的爱人去接她,火速返回学校。

 回校当晚,她就全身心投入语文教学工作,精心备课,研磨课件,第二天便开始通过网络为全年级学生授课了。

 十五年如一日,普老师在日常教学中从不敢有一丝懈怠。她认真研究教材、教法,虚心向同行请教,每节课从备课到实践到反思,总是精益求精。

 

 
拨云见雾的微光

 


        强烈的责任心源于对学生真挚的爱!

  在漫漫求学之路上,家庭变故、贫困、早恋等诸多因素常常会影响学生心理,进而影响学业,阻碍成长。在孩子们泥足于生活困境与认知局限时,普老师总会成为照亮并温暖其心灵的那道光。

 有一个男孩儿,面容清秀神色忧郁。上课从不主动回答问题,静坐着,神思恍惚。下课时,或是一人孤坐,或静立在走廊角落。他融不进欢闹的孩子群里,那清瘦的身影越发显得孤独。

 从班主任那了解到孩子的家庭境况时,普老师内心被深深触痛了。

 之后的日子里,普老师总是默默地守护着这个孩子。课上,当孩子们作业时,她会瞄一眼他的完成情况,偶尔指点;下课,普老师留在教室,与他身边的孩子聊天,时时微笑着问他;批改作业,总不忘记写下一句鼓励的话……但从不问起他的家庭情况。

 爱可以改变人。终于,在一次周记里,这个学生主动谈到了自己的情况:自幼父母离异,跟随父亲生活,开学前父亲却因车祸离他而去;他生活在叔叔家里,叔叔婶婶待他很好;家庭的巨大变故,让他一度不知道生活的意义……他现在缓过神来了,觉得自己该好好生活,努力学习,为了死去的爸爸,为了悉心照料他的叔叔,为了普老师暖心的微笑……

 心结解开了,他慢慢走向同学,走向生活。经过三年的不懈努力,如愿进入心仪的大学。

 陶行知先生说:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能抵达心的深处。”

 

 

 

点点滴滴的快乐

 

 

 《乡土中国》是费孝通的学术著作,有的内容艰涩难懂。为了让学生读懂读深,她从学术类著作阅读方法指导开始,引导学生关注序言和后记,关注概念,关注框架,关注章节联系,并以前三章为例教学生用思维导图的形式梳理文脉,加深理解。阅读过程中,她及时收集汇总学生的疑问,并引导学生交流讨论,鼓励他们各抒己见探索答案。对于“差序格局”等难理解的概念,她带领学生反复阅读相关章节,深入思考,并辅以细致讲解。读完全书,她还引导学生思考“春节返乡潮”现象和“北漂”称谓,研讨“现在的中国是不是乡土中国”等问题,探讨《乡土中国》之于今天的中国的价值。

 读书的过程如登山。引领孩子们攀登高峰的过程虽然艰辛,却带给她很多快乐。

 回首十五年来的教育教学经历,普老师珍藏的快乐点点滴滴,数说不尽:

 快乐是课堂上看到孩子们努力的样子,是解答疑惑后孩子们给她深深一鞠,是她精心组织的书法作品展前围满学生,是她负责的演讲比赛反响不错,是运动会时两个班的学生争着拉她去自己班的场地坐坐……

 是多年后孩子们仍记得她讲过的文章,记得她组织的书法比赛,记得她的读书交流会,记得习作被当做范文朗读时受到的鼓舞……  

 是那个浙江大学的女孩儿传来的被评为学业优秀标兵的好消息;

 是那个武汉大学的理科男孩儿说他常常去文学院蹭古典文学课;

 是教师节孩子们长长短短亦庄亦谐的文字传达的祝福;

 是甲状腺手术后孩子们送给她的那个浅紫色蓝牙扩音器;

 是办公桌上那杯不知是哪个孩子送来的温热红豆奶茶;

 是昔日的学生成为她今天的同事,又恰好与她在同一个班并肩作战;

 …… …… 

 点滴快乐如荧荧光芒,是温暖,更是方向!


 娴静温婉的气质

 

 

  无论在哪儿遇上她,你都会留有这样一个深刻的印象:妆容素雅,马尾利落,衣着大方,总感一种温柔的气场。深入接触,你便觉她言谈优雅,知性大方,举手投足间,尽显如玉温润。

 办公桌前静伏的她,或手不释卷,或笔下生花,或凝神遐思,那不疾不徐的恬淡,让同事惊叹岁月静好!

 教研交流中端坐的她,见微知著,落落从容,启唇口诵“小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱”,其人其景置人其境,让众人尽享文字的美好!

 

 

 业余圈里微笑以待的她,偶尔以庄入谐,以雅入俗,总能于组内成员群口相声中激起笑浪。“霞说”效应怡情又解乏。

 家庭生活间的她,将一家人的起居打理得井井有条,将日子过得滋润且浪漫。常人眼中的一地鸡毛被她演绎出诸多小确幸。

 你看她居所环境素雅,陈设简约温馨:全家福里甜甜的笑,女儿写字板上娟秀的字,阳台上静享阳光的花,案头时时变换的书,厨房里的“开门七件事”……无不浸润着幸福与甜蜜!

 周末,你会常见她携带女儿,相伴先生,提着时蔬瓜果沿着校园主道缓缓而上,或俯身询问女儿,或与先生倾心交谈。

 你看她女儿着装,经她之手,时而俏皮不张扬,时而素雅又不失童趣,时而田园清晰,时而轻灵活泼。

你看她朋友圈,常见生活点滴记录。女儿的各式手工制作,小棉袄的体贴关怀,不断上演的各色家宴,全家人说走就走的旅行,自然风物年岁的变化……生活与婉约交相辉映。

 从诗词之美到乡土文化的品析,从个人情怀到家国命运的讲述,从三尺讲台到生活更深处,她将“严谨细腻,娴静温婉”定格在众人心间。原来这就是静水流深的力量!

创建时间:2021-04-07 16:15
浏览量:0
我是段落。点击这儿添加你的文字并编辑它,非常容易。-双击进行编辑
首页    教学园地    教学科研    【聚焦巾帼示范岗】 做一束微光
收藏